Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 96
Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Пожарная безопасность образовательных учреждений
В целях совершенствования и технического обеспечения процесса обучения правилам пожарной безопасности был разработан информационно-образовательный портал https://ВДПО.РФ включающий в себя: виртуальные туры по музеям пожарной охраны, библиотеку, исторический и учебный разделы, а также электронные онлайн-тренажеры и рекомендации по их использованию. В ходе эксплуатации ресурс проявил себя, как востребованный пользователями инновационный инструмент дистанционного образования в области безопасности жизнедеятельности.
Возможности портала https://ВДПО.РФ позволяют не только изучить правила пожарной безопасности, но и организовать не выходя из учебного класса, виртуальные экскурсии (туры) по крупнейшим профильным музеям и памятным местам, связанным с деятельностью пожарной охраны России, а также по субъектам Российской Федерации. Получить подробные сведения по истории пожарной охраны можно в историческом разделе и библиотеке портала. Подвигам пожарных посвящены разделы «Память и Слава» и «Книга памяти». Данные разделы являются хорошим подспорьем в работе педагога по формированию культуры безопасности и патриотическому воспитанию школьников.
По настоящему инновационной разработкой является раздел портала https://ВДПО.РФ «Культура безопасности», содержащий:
-раздел «Онлайн-тренажеры» для изучения правил пожарной игровой форме;
-раздел «Педагогам» с методическими и дидактическими материалами для организации обучения детей основам и навыкам пожарной безопасности.
Онлайн-тренажеры, как образовательные модули по темам обучения пожарной безопасности, прошли апробацию и получили положительные отзывы ведущих специалистов в области подготовки педагогических кадров и формированию культуры безопасности. Тренажеры рассчитаны для обучения детей в возрасте от 6 до 15 лет, что позволяет их использовать на дошкольном, начальном и общем уровне образовательного процесса, а дистанционный принцип выполнения заданий открывает возможность применения в домашнем образовании.
