ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  Уровень сформированности инновационной культуры педагога дошкольного образовательного учреждения определяется по совокупности ряда критериев

Анкета «Инновационная культура педагога»

 

Критерии сформированности инновационной культуры педагога ДОУ
Мотивационно-личностные	Методологические	Практические
Способность к саморазвитию и потребность в ней	Владение понятийной терминологией в области педагогической инноватики	Проектирование и моделирование новаций в практических формах деятельности
Креативность мышления	Осведомленность о достижениях современной педагогической науки и передового педагогического опыта	Умение использовать традиционные и новые технологии получения информации
Способность к самоанализу и рефлексии	Цифровая грамотность

   <a href="http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/"><img src="/static/img/banner/square.gif" alt="Министерство образования и науки Российской Федерации"></a>